«Норовистые дети похожи на розы – им нужен особый уход.

 И иногда поранишься о шипы, чтобы увидеть их красоту».

Мэри Ш. Курчинка.

…«У вас такой милый и шустрый малыш», – говорит молодой женщине пожилая соседка. «Да, шустрый, но иногда аж слишком», – отвечает та и мчится снимать с дерева своего пятилетнего сорванца... Активность – один из главных спутников детства. В общем, быть активным — это значит действовать. Но действовать усиленно и энергично, вопреки замечаниям взрослых – это проявление гиперактивности.

Что значит гиперактивный ребёнок? Какой он? Каковы причины гиперактивности ребенка? Что делать в данной ситуации? Данной  теме была  посвящена встреча психологов, медицинских рабоников межрайонной больницы  с родителями   КГП  «Ясли – детский сад «Дәншік».

 С информацией о поднятых проблемах поделились психолог детсада К.Бакирбаева:

- В последнее время родители, воспитатели все чаще сталкиваются с таким явлением, как гиперактивный ребенок, т.е двигательная активность которого выходит за рамки вседозволенного. С ними очень трудно наладить контакт, потому что они находятся в  постоянном движении, внимание их рассеянное, глаза блуждают, отвлекаются от темы.  Гиперактивным детям приклеиваются такие ярлыки, как «дети ураганы», «непоседы», «весь на шарнирах», «дети катастрофы». Во время коллективных  занятий гиперактивный ребенок больше всех получает замечаний, окриков за свое поведение, мешает другим детям.  Они очень любопытны, но их любопытство сиюминутно, они не стараются увидеть больше, поэтому редко улавливают суть. Любознательность гиперактивному ребенку не свойственна, он совсем не задает вопросов «почему», «зачем», но, если вдруг задает, то забывает выслушать ответ на него. Несмотря на постоянное движение, в котором находится ребенок, все же у него существуют некоторые нарушения координации: неловок, неуклюж, в движении часто роняет предметы, ломает игрушки, часто падает.  Гиперактивное поведение начинает проявляться с 4-х летнего возраста и вплоть до подросткового периода, бывает и, повзрослев, некоторые остаются гиперактивными.  Первоочередная задача родителей гиперактивного ребенка - научить его управлять собой. Для мягкого решения этих острых проблем требуется максимальное, корректное внимание родителей к ребенку, ласковое обращение, поощрение за положительные  проделанные действия. Работа с ними трудна, кропотлива, требует огромных душевных сил, навыков. Очень важен эмоциональный контакт с ребенком: добрый взгляд, прикосновение, внимание и общение. В трудной ситуации необходимо обнять малыша, прижать к себе, выслушать, успокоить, - подчеркнула Кымбат Кайсеновна.

Продолжая данную тему, психолог межрайонной больницы Нуршаик Крыкпаева дала более обширную информацию, провела тестирование с родителями на выявление  гиперактивности их детей. 

-Не следует относиться предвзято  к полученным результатам, в младшем возрасте все дети одинаковы, непоседливы. При запретах избегайте   слов  частицы  НЕ! Не надо говорить, что нельзя делать, а  вместо этого, говорите,  что НУЖНО делать. В отношениях с ребенком придерживайтесь позитивной модели.  Хвалите его в каждом случае, когда он это заслужил, подчеркивайте даже незначительные успехи. Помните, что гиперактивные дети игнорируют выговоры и замечания, но чувствительны к малейшей похвале. Гиперактивному ребенку необходимо признание его важности. Как можно чаще показывайте ребенку свои чувства к нему. Обнимайте его, целуйте, говорите о том, как вы его любите, и как он Вам дорог.,- резюмировала психолог.

Для корректировки гиперактивности детей психологи советуют применять различные игры, поглаживание, приглашение к совместному ручному труду. Наказание гиперактивного ребенка усугубляет его поведение,  взрослые, раздражаясь, ещё  больше раздражают ребенка. В диалоге родителей интересовал вопрос – относится ли гиперактивность к заболеванию. Как выяснилось, его выявлению влияют несколько факторов – генетическая, осложнения во время беременности, родовые травмы. Иногда родители сами делают своих детей гиперактивными: чрезмерное опекание взрослых, контроль за каждым шагом, или когда ребенок, наоборот, остается без внимания взрослых.

 С медицинской точки зрения, педиатр межрайонной больницы Сандуар  Сабидолдановна Смагулова считает, что  медикаментозное лечение синдрома дефицита внимания с гиперактивностью помогает контролировать проявления симптомов этого заболевания, включая невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Целостный, правильный подход к лечению может значительно улучшить деятельность человека в различных сферах, таких как школа, работа, взаимоотношения с людьми в различных социальных обстоятельствах. Поддерживать дома четкий распорядок дня, прием пищи, игры, прогулки, отход ко сну должны совершаться в одно и то же время, награждать ребенка за его соблюдение.  Если Вы – родитель гиперактивного ребенка, специалисты советовали взять себе в помощники психолога и невропатолога, набраться терпения – и у Вас обязательно получится воспитать полноценную личность и избежать негативных последствий такого диагноза. Ведь каждый родитель любит свою кроху, заботится о нем, это самое ценное, что есть в Вашей жизни, а для Вашего малыша как раз нужны ваша любовь и забота.

С приближением тепла, медицинских работников настораживает факт появления клещевого энцефалита. О профилактике данного заболевания рассказала врач кабинета ЗОЖ Куляш Кушербаева, которая просила  обратить внимание  взрослых на особый контингент – детей, уберечь их от укуса клещей, при малейшем подозрении, обращаться за медицинской помощью.

7 апреля  - Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей. Об этом напомнила всем присутствующим медсестра кабинета ЗОЖ Нургайша Кудербаева и любезно предоставила  красочную памятку о семи уроках здоровья.

В завершение встречи, заведующая детсадом Гульнар Касымжомартовна подвела итоги круглого стола, и  как член партии «Нур Отан», обратилась к родителям с просьбой принять активное  участие на выборах Президента РК  26 апреля 2015 года и  сделать правильный выбор в пользу своей страны, своих детей.

Канат АПСАДЫКОВА

Пікір: