Девятый класс в нашей школе шумный и энергичный. Они вообще, девятиклассники, немного проблемные в этом возрасте. Но мне с ними легко и интересно. Они умеют спорить, отстаивать свою точку зрения. Иногда приходится с ними соглашаться.
На уроке обществоведения ведем разговор по теме: «Человек – творец культуры». Кто-то говорит своим корявым, примитивным языком, кто-то успел подсмотреть определение слова «культура» в учебнике. Но в целом, они понимают, о чем идет речь. Я довольна ответами, потом привожу пример, больше, досадуя. Почему, когда люди вырастают, становятся взрослыми, у некоторых появляется какое-то двойственное отношение к этому определению? Например: наше село Миролюбовка находится на пути к водохранилищу, где летом отдыхают несметное количество городских жителей. Проезжая через село, оставляют на трассе горы мусора, подкидывают то щенков, то котят. А какие-то варвары «расстреляли» знак «Миролюбовка» при  въезде в село? Я говорю, что свои, т.е. деревенские, этого не сделали бы никогда. Почему это дозволено вроде бы «гостям» нашего красивейшего села  в области? На дом задала эссе по теме «Человек-творец культуры», была очень рада, когда на уроке ученики один за другим стали их зачитывать:
Нурлубекова Амина: «Культура- это не только духовная культура, но это еще и материальная и общественная культура. Как я понимаю выражение «Человек-творец культуры»?  Если взять культуру нашей страны, это ведь тоже историческое создание человека. Она вбирает в себя творческие достижения народа за многие тысячелетия, отражает мудрость и нравственные черты народа. Посмотрев на орнаменты нашей страны, удивляемся, насколько человек творческая личность. Благодаря народу мы живем в таком современном мире.
Современные люди были всегда. Именно мы придумали, как добывать огонь, мы сделали первый компьютер, благодаря нам Гагарин полетел в космос. Если бы не профессия архитектора, строителя, то не было бы великих сооружений и т.д.  Человек- это творец культуры».
Каирбекова Томирис: «В первую очередь, нужно ответить на вопрос: что значит быть культурным человеком? Я считаю, что культурный человек- это образованный, воспитанный, толерантный, интеллигентный, ответственный человек. Он уважает не только себя, но и окружающих. Также культурного человека отличает творческий труд, стремление к высокому качеству, признательность и умение быть благодарным. Творческий труд бывает разным, но каким бы он ни был, главное, чтобы был по душе. Должна быть любовь к природе, Родине, сочувствие к ближнему и доброжелательность. Культурный человек никогда не солжет, он сохранит самообладание и достоинство в любых жизненных ситуациях. Это человек, который обладает моральными принципами, этикетом общения, знанием как вести себя в обществе. Создает культуру и творит ее всегда сам. Он показывает ее своим поведением, своими манерами, своими делами и поступками. Ведь судя по поступкам всегда можно распознать, каким, является тот или иной человек. И сколько бы ни говорилось о культуре, я считаю, что «Только по делам познается человек»
Что еще можно добавить к этим словам? А ничего. Если каждый не только ребенок, но  и взрослый, осознающий себя человек, будет делать так, как  о культуре пишут дети, то будущее наше станет немного добрее, светлее. Пусть о культуре говорят не только учителя в школе, но  и родители показывают своими делами и поступками дома, продавцы в магазинах, чиновники на местах, водители в такси…  Можно перечислять бесконечно. Только бы поубавилось людей Некультурных…
Б. Дарибаева

Пікір: